A atividade proposta, no âmbito das Aprendizagens Essenciais, consistia na construção de diversos sólidos, usando plasticina e palitos, de modo a que os alunos se apropriem das respetivas formas.
Assim, os alunos do 2º Ano, da professora Flávia Pedra e da professora Paula Toscano “contaram vértices e arestas e, no meio de alguns erros e gargalhadas, foram surgindo os sólidos geométricos. No final da atividade, todos sabiam reconhecer os sólidos, identificar arestas e vértices e conhecer as caraterísticas de cada um”.
Flávia Pedra destacou que a utilização de “materiais manipulativos no ensino da matemática são facilitadores de uma aprendizagem significativa, quando aliam o sentido lúdico ao jogo. O uso destes mataerais facilitam assim a aprendizagem dos conceitos matemáticos e fomentam um maior gosto e prazer por parte dos alunos na aprendizagem”.
