Esta iniciativa teve como principal objetivo ajudar a reduzir o medo que muitas crianças sentem em relação aos cuidados médicos. A resposta não podia ter sido mais entusiástica — e as aprendizagens foram tão variadas quanto surpreendentes.
Num ambiente descontraído e acolhedor, os alunos levaram consigo um brinquedo “doente”, pronto para ser tratado pelos profissionais do hospital — ou melhor, pelos próprios pequenos doutores, que assumiram o papel com grande entusiasmo.
Ao longo do circuito, as crianças passaram por várias etapas, recriando um verdadeiro percurso hospitalar: Triagem, Consultas, Cirurgia, Exames, Pensos, Medicina Dentária e muito mais. Através do jogo simbólico e da interação com os espaços e materiais clínicos, foi possível desmistificar o ambiente hospitalar, tornando-o mais próximo e amigável.
Foi um dia diferente, cheio de aprendizagens, sorrisos e cuidados — onde brincar e cuidar andaram de mãos dadas.
