Educação
Alunos do Externato distinguidos no Concurso Uma Aventura Literária
Os alunos do Externato João XXIII, do 4º ano da professora Paula Toscano foram distinguidos no Concurso Uma Aventura… Literária 2020.
Reabertura do Pré – Escolar
O Externato João XXIII irá reabrir a valência do Pré-Escolar, a partir do próximo dia 1 de junho, Dia da Criança, no âmbito da estratégia gradual de levantamento das medidas de confinamento,
Reabertura da Creche em segurança
Na sequência da estratégia gradual de levantamento das medidas de confinamento, o Externato João XXIII irá reabrir a valência da Creche, a partir do próximo dia 18 de maio.
Do ensino presencial ao ensino à distância
Subitamente toda a comunidade educativa foi confrontada com uma nova realidade: o ensino à distância. Célia Oliveira especialista em Psicologia Experimental e Ciências Cognitivas na Universidade do Minho tem-se dedicado ao estudo da memória e da aprendizagem.
Carta Aberta: Valor da Educação
O Externato João XXIII tem garantido e salvaguardado o valor da Educação desde o início desta epidemia e assim irá continuar. Irá salvaguardar a Educação de todos os seus discentes, seres humanos, para um futuro incerto, mas que será, certamente, mais luminoso.
Sozinho em casa com as crianças II
É verdade, já lá vai um mês desde que foi diagnosticado o primeiro caso de COVID-19 no nosso país. A informação é sempre importante, mas neste momento assume uma preponderância especial
Sozinho em casa com as crianças
O surto de Covid-19 força-nos a adoptar outras rotinas. Como animal de hábitos que somos resistimos à mudança, mas a seriedade do assunto não nos deixa margem de manobra. Temos de ir para casa. O antinatural isolamento é a opção mais acertada.
Projeto Cambridge English
O Externato João XXIII vai promover, em regime facultativo exames Cambridge English Starters e exames Cambridge English Movers.
Porque a escola não é só aulas
Porque a escola não é só aulas, o Externato João XXIII promoveu, nos dias 28 a 31 de outubro, a primeira Semana Multidisciplinar que visou desenvolver, intencionalmente e de forma sustentada, a interdisciplinaridade.
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